3月12日，学校实验技术系列职称评审制度改革研讨会在立德楼211会议室举行。副校长刘建勋主持会议并讲话。人事处、国资处相关负责人及各教学科研单位实验室分管领导及实验员代表共30余人参加会议。

    刘建勋说，实验技术人员是学校教学、科研工作的重要支撑力量，要努力探索更加科学合理的职称评审制度改革路径，构建更加符合实际发展需要的实验技术系列人才评价体系，充分发挥职称评审的激励与导向作用，推动学校高质量发展。

    刘建勋强调，实验技术系列职称评审应分类分岗，突出“技术贡献”和“实践能力”，建立以实际工作成果为导向的评价体系。评审标准要注重实验技术人员在实验教学支持、仪器设备维护、技术难题解决以及实验室安全管理等方面的实际表现。

    会上，人事处副处长张培盛对实验技术系列职称评审制度的指导思想及相关政策等进行了解读，各教学科研单位实验室分管领导及实验员结合工作实际提出了针对性的修改意见与建议。